Dipartimento di Ingegneria Civile, dell'Energia, dell'Ambiente e dei Materiali - Università Mediterranea di Reggio Calabria - Didattica

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BUSINESS PLAN E CREAZIONE D'IMPRESA

Corso

Ingegneria Industriale

Curriculum

Gestionale

Orientamento

Orientamento unico

Anno Accademico

2022/2023

Crediti

Settore Scientifico Disciplinare

SECS-P/08

Anno

Terzo anno

Unità temporale

Primo semestre

Ore aula

Attività formativa

Attività formative affini ed integrative

Canale unico

Erogazione

1000734 BUSINESS PLAN E CREAZIONE DI IMPRESA in Scienze economiche L-33 NICOLO' DOMENICO

Docente

Domenico Nicolò

Obiettivi

Il corso si propone di fare acquisire agli studenti la capacità di elaborare un business plan e di valutarne la sostenibilità economico-finanziaria.
Il voto finale sarà attribuito secondo il seguente criterio di valutazione:
30 - 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze acquisite nell’elaborazione di un business plan;
26 - 29: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, piena proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite nell’elaborazione di un business plan;
24 - 25: conoscenza degli argomenti con un buon grado di apprendimento, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze acquisite nell’elaborazione di un business plan;
21 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti, ma mancata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, limitata capacità di applicare autonomamente le conoscenze acquisite nell’elaborazione di un business plan;
18 - 20: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, capacità interpretativa sufficiente, capacità di applicare le conoscenze basilari acquisite nell’elaborazione di un business plan;
Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.

Programma

Parte A) 6 CFU
Le cause della vulnerabilità delle startup. La reputazione e la vulnerabilità delle startup. Il business model. Le analisi preliminari alla redazione del piano: centri di responsabilità, analisi dei costi, Full Costing, Activity Based Costing, Direct Costing, punto di pareggio, scelte correnti.Il business plan: parte descrittiva. Il business plan: parte economico-finanziaria.
Parte B) 4 CFU
L’analisi di sensitività “what …if” e la stima del rischio operativo. La stima del rischio finanziario. Il costo opportunità del capitale. La valutazione della sostenibilità del piano: il modello contabile e il modello del valore.

Gli studenti di "Ingegneria Industriale" e quelli di "Scienze Economiche" che hanno "Business Plan e Creazione d'Impresa" come materia a scelta, preparano l'esame studiando soltanto gli argomenti della parte A) del programma, corrispondente a 6 CFU

Testi docente

Gli studenti possono studiare gli argomenti del corso in qualsiasi libro business plan di livello universitario. Per facilitare la scelta si suggeriscono i seguenti (alternativamente):
L. Brusa, Business plan. Guida per imprese sane, start-up e aziende in crisi, Egea Milano.
D. Nicolò, Business plan nella fase di startup. Idea imprenditoriale, modello di business e identità aziendale, Egea, Milano.
C. Parolini, Business Planning. Dall’idea al progetto imprenditoriale, Pearson Education Italia, 2016.

Sul processo di creazione d'impresa e le cause di vulnerabilità delle imprese giovani:
D. Nicolò, La vulnerabilità delle imprese in fase di start-up. Analisi ed interpretazione delle cause, Giappichelli, Torino
Saranno pubblicate slide delle lezioni e materiale didattico integrativo.

Erogazione tradizionale

Sì

Erogazione a distanza

Frequenza obbligatoria

Valutazione prova scritta

Valutazione prova orale

Sì

Valutazione test attitudinale

Valutazione progetto

Sì

Valutazione tirocinio

Valutazione in itinere