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| Corso | Ingegneria Civile |
| Curriculum | GEOTECNICA PER LO SVILUPPO E LA SICUREZZA DEL TERRITORIO |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Corso | Ingegneria Civile |
| Curriculum | GEOTECNICA PER LO SVILUPPO E LA SICUREZZA DEL TERRITORIO |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Crediti | 3 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/08 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 24 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | GIUSEPPE FAILLA |
| Obiettivi | Conoscenza e capacità di comprensione (descrittore di Dublino 1) Capacità di comprensione dei fondamenti teorici per la derivazione delle equazioni del moto di sistemi strutturali a uno o più gradi di libertà. Conoscenza dei principali metodi per il calcolo della risposta di sistemi ad uno o più gradi di libertà soggetti a carichi dinamici. Conoscenza dei principi fondamentali dell'analisi modale. Conoscenza del concetto di spettro di risposta. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (descrittore di Dublino 2) Capacità di calcolare la risposta dinamica di sistemi ad uno o più gradi di libertà in vibrazione libera o forzata. Capacità di applicare i metodi per il calcolo della risposta dinamica al caso delle sollecitazioni sismiche. Autonomia di giudizio (descrittore di Dublino 3) Capacità di valutare i risultati dell’analisi dinamica di sistemi ad uno o più gradi di libertà per la progettazione e la verifica. Abilità comunicative (descrittore di Dublino 4) Capacità di comunicare le conoscenze apprese attraverso un linguaggio rigoroso, semplice e sintetico, comprensibile anche da parte dei non specialisti. Capacità di apprendere (descrittore di Dublino 5) L’apprendimento dei contenuti teorici ed applicativi del corso, attraverso la partecipazione alle lezioni in classe e lo studio dei libri di testo consigliati, consentirà agli studenti di acquisire l’autonomia necessaria ad intraprendere lo studio della risposta dinamica di sistemi strutturali complessi. MODALITA' DI VALUTAZIONE L'esame consiste in una prova orale con domande sugli argomenti trattati a lezione. L’esame si propone l'obiettivo di valutare la comprensione dei fondamenti teorici per la derivazione delle equazioni del moto di sistemi strutturali a uno o più gradi di libertà, la capacità di calcolare la risposta dinamica di sistemi ad uno o più gradi di libertà in vibrazione libera o forzata, la capacità di applicare i metodi per il calcolo della risposta dinamica al caso delle sollecitazioni sismiche. Il voto finale sarà attribuito secondo il seguente criterio di valutazione: 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti; 28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti; 24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti; 20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti; 18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite; Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso. ENGLISH VERSION The course wants to provide Students with the capability 1) to derive the equations of motion for one-degree-of-freedom and multi-degree-of-freedom structural systems 2) to model structural systems under external dynamic loads 3) to perform analytical and numerical analyses of structural systems under external dynamic loads. |
| Programma | Sistemi ad un grado di libertà (1.5 CFU) Equazione del moto di sistemi lineari ad un grado di libertà. Esempi. Vibrazioni libere. Risposta a carichi armonici. Fattore di amplificazione dinamica e risonanza. Risposta a carichi periodici, impulsivi, arbitrari. Integrale di Duhamel. Equazione del moto per accelerazioni alla base. Trasmissibilità. Equazione del moto per sistemi non lineari. Metodi di integrazione numerica dell’equazione del moto. Sistemi a più gradi di libertà (1.0 CFU) Equazioni del moto di sistemi lineari a più gradi di libertà. Esempi. Vibrazioni libere. Analisi modale. Risposta a carichi arbitrari. Risposta ad azioni sismiche (0.5 CFU) Analisi sismica di sistemi a più gradi di libertà con spettro di risposta. ENGLISH VERSION Single-degree-of-freedom systems (1.5 ETS) Equation of motion. Free vibrations. Response to harmonic, periodic, impulsive and arbitrary loads. Numerical integration methods for the equation of motion. Non-linear systems. Multi-degree-of-freedom systems (1.0 ETS) Examples of multi-degree-of-freedom systems. Equations of motion. Free vibrations. Modal analysis. Response to arbitrary loads. Response to seismic excitations (0.5 ETS) Seismic analysis of multi-degree-of-freedom systems via response spectrum methods. |
| Testi docente | G. Muscolino (2012). Dinamica delle strutture con fondamenti ed applicazioni di ingegneria sismica e dinamica aleatoria. Pitagora. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Giuseppe Failla | ||
| Il ricevimento degli studenti si svolge ogni mercoledì, dalle 9 alle 11, nella mia stanza al quinto piano dell'edificio di Ingegneria. |
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| Corso | Ingegneria Civile |
| Curriculum | GEOTECNICA PER LO SVILUPPO E LA SICUREZZA DEL TERRITORIO |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/09 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | EUGENIO CHIOCCARELLI |
| Obiettivi | Il corso è finalizzato a fornire le conoscenze di base necessarie alla progettazione e all’analisi di strutture in zona sismica. Il programma è strutturato in modo da comprendere ed analizzare le indicazioni normative che guidano la progettazione di strutture soggette a sollecitazioni sismiche. Si rivolge particolare attenzione alla caratterizzazione delle azioni di progetto (pericolosità sismica) e alle metodologie di analisi più utilizzate (statica e dinamica lineare). Lo studio teorico sarà accompagnato da esercitazioni pratiche impostate in modo da sviluppare e verificare le capacità di apprendimento degli studenti. Tali esercitazioni potranno essere svolte in ambiente Matlab o Excel. L’obiettivo del corso è rendere gli studenti istruiti in merito alle principali conoscenze teoriche e pratiche di base della materia, renderli capaci di eseguire, con autonomia di giudizio, la progettazione di strutture nuove, renderli in grado di comunicare le conoscenze acquisite. ENG The aim of the course is providing the basics of structural design and analysis in seismic areas. The course discusses the probabilistic seismic hazard analysis, that is at the basis of the design seismic action of structures, and the most common methodologies of structural analysis (linear static and dynamic analysis). Theoretical models are studied together with illustrative numerical applications to be implemented in Matlab or Excel environment. The applications are design in order to improve students’ learning ability. At the end of the course, students will know the fundamental theoretical and practical issues in structural design and will be able to design a new structure in accordance with the Italian code. Students will be able to communicates their knowledge and interact other specialists. |
| Programma | Richiami dinamica sistemi a un grado di libertà elastici lineari Dinamica sistemi a un grado di libertà a comportamento non lineare Richiami di dinamica delle strutture a più gradi di libertà Analisi probabilistica di pericolosità sismica e azioni di progetto in zona sismica Metodo di analisi strutturale secondo NTC2018 Duttilità elementi in c.a. Progetto di un piano telaio in c.a. Progetto del nodo trave pilastro |
| Testi docente | I. Iervolino, Dinamica delle strutture e ingegneria sismica, Hoepli |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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