LABORATORIO DEI SISTEMI INTELLIGENTI DI TRASPORTO

Il corso intende raggiungere obiettivi generali ed obiettivi specifici. Gli obiettivi generali riguardano l’acquisizione di conoscenze e competenze di base per le analisi dei sistemi di trasporto nelle sue componenti principali: offerta, domanda, interazione. Gli obiettivi specifici riguardano l’acquisizione di conoscenze e competenze di base per l’analisi della mobilità di passeggeri in ambito urbano. Le conoscenze e competenze acquisite potranno essere utili per il supporto alla progettazione ed alla pianificazione dei trasporti di operatori di trasporto in ambito urbano, pubbliche amministrazioni, aziende di sviluppo software.

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

Cascetta, E. (2006). Modelli per i sistemi di trasporto: teoria e applicazioni. UTET.

EU (2020) The impact of emerging technologies on the transport system

Russo F. (2005), SISTEMI DI TRASPORTO MERCI - approcci quantitativi per il supporto alle decisioni di pianificazione strategica tattica ed operativa a scala nazionale, Franco Angeli

Russo F, Rindone C, Panuccio P (2016). European plans for the smart city: from theories and rules to logistics test case. European Planning Studies 24 (9), 1709-1726

Russo F, Rindone C, Panuccio P (2014) The process of smart city definition at an EU level. WIT Transactions on Ecology and the Environment 191, 979-989.

Russo F., Quattrone A. (2010). ITS. Sistemi di trasporto intelligenti. Elementi di base e applicazioni operative per il trasporto privato, per il trasporto pubblico, per il trasporto merci e la logistica. Franco Angeli.

Manuale utente di QGIS. https://docs.qgis.org/3.16/it/docs/user_manual/

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L'obiettivo è offrire una formazione in congiunzione tra sistemi di trasporto e ICT al fine di potere utilizzare in modo integrato le competenze

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conoscenze e competenze di base su materie scientifiche

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Si svolgeranno lezioni frontali ed esercitazioni in aula. Si privilegia il lavoro in gruppo

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Esame orale basato sulla presentazione dell'elaborato presentato che riguarda l'esercitazione

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SDG 11, SDG 9

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