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| Corso | Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio |
| Curriculum | PRODUZIONE DI ENERGIA A BASSO IMPATTO AMBIENTALE |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Corso | Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio |
| Curriculum | PRODUZIONE DI ENERGIA A BASSO IMPATTO AMBIENTALE |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | GEO/05 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | NICOLA MORACI |
| Obiettivi | N.D. |
| Programma | Geologia e geomorfologia - Dinamica endogena: costituzione interna della terra; tettonica a zolle; terremoti; macrozonazione e microzonazione; rischio sismico; plutonismo e vulcanismo. - Minerali e rocce: tipi di minerali; minerali più diffusi; struttura dei silicati; origine, descrizione e classificazione delle rocce; rocce ignee intrusive ed effusive, rocce sedimentarie; rocce metamorfiche. Riconoscimento macroscopico delle rocce, riconoscimento delle rocce più diffuse in Italia meridionale. - Cenni di Stratigrafia e Tettonica: principi fondamentali di stratigrafia; giacitura degli strati; serie stratigrafiche; discontinuità di origine stratigrafica; eteropie di facies; cicli sedimentari. Fenomeni deformativi delle masse rocciose connessi all’orogenesi: fratture, faglie, pieghe e sovrascorrimenti. - Dinamica esogena: geomorfologia ed evoluzione del rilievo continentale; fattori di modellamento del paesaggio; processi endogeni, litorali, fluviali, eolici, glaciali e periglaciali; carsismo e forme carsiche. - Frane: fattori che condizionano la stabilità dei pendii naturali; classificazione delle frane; fenomeni di intensa erosione; studi, indagini e controlli; criteri generali di studio e intervento in base alla scala di lavoro. - Carte geologiche: lettura e interpretazione di carte di base e geologiche. Esecuzione di profili e di sezioni geologiche qualitative da “Fogli geologici”. Metodi di indagine del sottosuolo - Metodi di indagine indiretti del sottosuolo (prospezioni geofisiche): prospezioni geoelettriche: metodologie di applicazione, interpretazione dei risultati ed esempi; prospezioni sismiche: metodologie di applicazione, interpretazione dei risultati ed esempi; down-hole e cross-hole; georadar; cenni sulle prospezioni magnetiche ed elettromagnetiche. - Metodi di indagine diretti del sottosuolo (perforazioni): perforazioni a percussione e a rotazione; campionatori e carotieri; percentuale di carotaggio e RQD; perforazione e condizionamento di fori di sondaggio e pozzi; lettura ed interpretazione di stratigrafie di sondaggi. Risorse del territorio - Idrogeologia: il ciclo dell’acqua; porosità, permeabilità (tipologie e gradi); tipi di falde; piezometria e gradienti; classificazione delle sorgenti; ; chimismo delle acque sotterranee (principali parametri idrochimici). Cenni sull’inquinamento delle acque sotterranee. |
| Testi docente | Canuti P., Crescenti U., Francani V. (2008). “Geologia applicata all’ambiente”. Casa Editrice Ambrosiana. 447 p. - Scesi L., Papini M., Gattinoni P. (2003). “Geologia applicata Applicazione ai progetti di ingegneria civile”. Casa Editrice Ambrosiana. Vol. 2, 350 p. - Scesi L., Papini M., Gattinoni P. (2006). “Geologia applicata Il rilevamento geologico-tecnico”. Casa Editrice Ambrosiana. Vol. 1, 431 p. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | Sì |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Corso | Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio |
| Curriculum | PRODUZIONE DI ENERGIA A BASSO IMPATTO AMBIENTALE |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/08 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Erogazione | 1000153 MODELLI PER LA SICUREZZA in Ingegneria Civile LM-23 BUONSANTI MICHELE |
| Docente | Michele BUONSANTI |
| Corso | Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio |
| Curriculum | PRODUZIONE DI ENERGIA A BASSO IMPATTO AMBIENTALE |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2017/2018 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/03 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | PAOLO SALVATORE CALABRO' |
| Obiettivi | Il corso si propone di chiarire alcuni aspetti eminentemente pratici relativi alla progettazione degli impianti di Ingegneria Sanitaria ambientale, con particolare riferimento ai trattamenti di potabilizzazione e al trattamento delle acque reflue urbane. Conoscenza del concetto di Servizio idrico integrato e descrizione generale dei sottosistemi che lo caratterizzano. Conoscenze relative all’approvvigionamento idropotabile e agli impianti di potabilizzazione. Conoscenze relative ai sistemi di collettamento fognario e alla gestione in tempo di pioggia. Capacità di effettuare il dimensionamento di una piccolo sistema di potabilizzazione e di un collettore fognario con i relativi sollevamenti. Capacità di tracciare il profilo idraulico di un impianto di trattamento di acque reflue urbane. |
| Programma | Concetto di Servizio idrico integrato e descrizione generale dei sottosistemi che lo caratterizzano Approvvigionamento idropotabile e impianti di potabilizzazione. Sistemi di collettamento fognario e gestione in tempo di pioggia. Dimensionamento di un piccolo sistema di potabilizzazione e di un collettore fognario con i relativi sollevamenti. Profilo idraulico di un impianto di trattamento di acque reflue urbane. |
| Testi docente | Collivignarelli, Bertanza - Ingegneria sanitaria ambientale - Città Studi Materiale fornito dal docente |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | Sì |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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